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  •   学前儿童文学的特定性,即以0---6岁 的婴幼儿为主要对象。 如何理解儿童文学的概念?  (一)学前儿童文学必须是文学 学科地位:中国语言文学——现当代文学——儿童文学 学前儿童文学具有文学的基本特征 学前儿童文学以语言为载体,是语言的艺术  (二)学前儿童文学必须是学前儿童的文学 优秀的儿童文学作品往往是“用儿童...
  •   感恩做导演的母亲在我还是个幼童的时候,就领着我的手走进儿童文学的世界,那些儿童文学静默无言地给我勾画了一个完整的世界,建立了我一生最初的价值观和审美观。时至今日,虽然读的书看起来比儿时更深刻,但其实我的脑海里时常浮现的,恰恰是幼年那些儿童文学勾勒的画面。也恰在当时,《儿童文学》《少年文艺》两本面向儿童和较低龄青少年...
  •   1、儿童文学,或称少年儿童文学,是以18岁以下的儿童为本位,具有契合儿童审美意识与发展心理艺术特征的,有益于儿童精神生命健康成长的文学。  (4)儿童文学已成为中小学语文教学的重要课程资源与校园文学建设的重要内容  儿童文学的两大门类:儿童本位的儿童文学、非儿童本位的儿童文学.儿童文学有两大门类Bwin必赢,第一是...
  •   Bwin必赢Bwin必赢Bwin必赢31.儿歌的创作:儿歌的创作应注意的问题:1、体现口头文学的特征2、体现婴幼儿时期儿童的年龄特点3、要体现诗体文学的特征  32.儿童诗:是儿童文学中文学性最强的种类之一。它是指为少年儿童创作,切合他们的心理特征,适合他们阅读欣赏的一种诗歌样式。文学性的体现:它以精练的语言、浓缩...