本文格式为Word版，下载可任意编辑六一儿童节主题征文5六一儿童节主题征文篇1曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。曾经在众多人的呵护下我们开头迈开人生第一步。关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！妈妈，请放开你和暖的手，让我自身在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，请放开你和蔼的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切告成交挚友。老师，请放开你关爱的手，请你相信我很大胆，在任何的困难和挫折面前不会低头。我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢?妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！.本文格式为Word版，下载可任意编辑老师说：“长大是从一张白纸到色调斑斓”哦！我明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的体验！长大是一件喜悦幸福的事情！我们在长大的过程中获得学识。我们在长大的过程中获得喜悦。今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们学识。感谢伙伴让我们学会了共享、承受。爸爸妈妈，我们庄重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的士气抵御成长的风浪！爱戴的的老师，我们庄重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，每日向上，每天都有一个新进步！爱戴的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将大胆的驶向大海，迎接风浪！六一儿童节主题征文篇2敬爱的各位领导、老师们、同学们：大家好！今天是六一国际儿童节，六月的阳光特别艳，天空特别蓝，花儿特别香，笑声特别甜，歌声洒满了整个校园。由于六月一日是大家共同的节日———六一国际儿.本文格式为Word版，下载可任意编辑童节！在此，我代表全体的老师祝同学们节日喜悦！同时向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚实的谢意在过去的一年里，同学们在老师的辛勤培育下，通过自身的刻苦努力，在德、智、体、美各方面都取得了特别可喜的优异劳绩，我们学校上级领导的关切、支持下，在家长们的精细合作与支持下，办学水平与教学质量也取得了特别可喜的劳绩，教学劳绩连续多年在教导管理区排名其次；学校的节目《海鸥遨游》荣获区艺术节三等奖；在刚刚举行的学区运动会，我校取得了团体其次名。学校正朝着模范化、科学化、高效化方面进展。同学们，你们是早上8、9点钟的太阳，是祖国的花朵，是明天的梦想。从现在到本世纪中叶，我们将全面创办小康社会，根本实现现代化，实现中华民族的宏伟复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，体验人生的金色年华以自己的青春与聪慧、热血与奋斗，去实现几代中国人孜孜以求的强国理想，去创造宏伟祖国更加光芒璀璨的明天去迎接人类更加辉煌的未来！梦想你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。梦想你们富于想象，乐于探索，敢于创新，擅长创造，勇于实践。梦想你们立志于年少之时，奋斗于一生之中；为民族争光，为祖国争光，为家乡争光；谱写最宏大的青春之歌，成就.本文格式为Word版，下载可任意编辑最辉煌的人生业绩。同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品性从这时养成，过硬才干从这时练就，青春活力从这时开头萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的！世界有你们，明天更辉六一儿童节主题征文篇3浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香，喜悦的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们陈述着那些年夏天的故事。在这个弥漫活力的季节，Bwin必赢我们迎来了一个喜悦而有意义的节日——“六一”国际儿童节。今早，我国旗下讲话的题目是：《在六月的阳光下喜悦起航》。六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长；六月，我们在欢乐中放飞理想。再过四天，喜悦的“六一”儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界喜欢儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康受教导权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人弥漫空想和期望已久的美好时刻，就在这一天，同学们的心愿迎风飞扬，如花般的笑脸随梦想尽情绽放。.本文格式为Word版，下载可任意编辑一张张笑脸，一阵阵歌声，一支支舞蹈，都能流露出无限的幸福和喜悦。同学们，沉浸在节日的喜悦中，我们是喜悦的。而面对明天，我们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。我们天真、活泼、心爱，在祖国的大花园里沐浴着阳光刚强成长，用自己绚丽的色调和迷人的馥郁点缀着世界。我们是家庭的梦想，我们能够喜悦地成长，家庭就弥漫欢歌与笑语；我们是学校的梦想，我们能够全面地进展，学校就弥漫活力与活力；我们是社会的梦想，我们能够和谐地进展，社会就弥漫祥和与友爱；我们是祖国的梦想，我们能够健康茁壮地成长，祖国就会变得美好而富强。一寸光阴一寸金。同学们Bwin必赢，随着我们一每日的长大，童年的喜悦很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来！人生弥漫了选择，而关键的却仅有几步，走错了，走迟了，都将懊丧终生。六年级的同学们，这是你们人生中结果一个儿童节，即将跨入中学的大门，你们若想在竞争中取胜，就务必从根基做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年时代是美好人生的开端，远大的梦想在这里起航，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感恩去生活，要倍.本文格式为Word版，下载可任意编辑加珍惜今天的幸福时光，不辜负父母的期望和老师的教化在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民因此，我们要做到：一、培养健全的人格，从现在起树立远大梦想并付诸行动，弥漫自信，勇于超越自我，无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的颠峰，不断创造新的辉煌。二、培养自主自强的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱祖国，不断培养责任感，常怀感恩的心去面对生活。三、培养广泛的兴趣爱好，通过学习积累丰富的文化学识，全面进展自我，经常加入体育运动来强健体魄。让我们抛开全体的烦扰与不快，搭乘满载喜悦和幸福的列车，在六月的天空下驰骋；让我们铭刻那些关爱和感动在属于自己的节日里，用最纯真的情感来载歌载舞，尽情品评这如梦的年华；让我们张开理想的翅膀，在这六月的阳光下喜悦起航。结果，祝愿全体同学节日喜悦，学优体健；祝愿全体老师工作顺遂，幸福安康。感谢大家，我的讲话完毕！六一儿童节主题征文篇4六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自.本文格式为Word版，下载可任意编辑信仰，使幼儿充分感受到节日的喜悦和成人对他们的关爱体验爱与被爱的幸福与喜悦，小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。结合本园实际处境，特制订庆六一活动方案【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验 合作与交往的喜悦，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家 长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼 儿教导的理念从中使自己对如何教导孩子有所启发，学习 科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会表示幼儿园的六一活动进一步塑造本园 的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，喜悦童年过六一” 2、宣传口号：“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我 喜悦” 【活动打定】 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园周边环 境），张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好加入亲子活动的打定 3、由幼儿园打定活动奖品和礼品。 .本文格式为Word 版，下载可任意编辑 4、各班老师打定好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安好，并专人负责， 制定细致的安好活动预案。 【活动提议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个高兴、难忘而有意义的 “六一”儿童节，提议本园全体家长和全体教师积极为幼 儿创设欢庆“六一”的节日环境与空气，激励全园家长和 教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5 月25 日至5 月30 日活动打定。5 月31 日上午 8:00——11:30 举行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、手段:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送 提议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝 活动的合作与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲线 以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人 开场白（穿插“幸福拍手歌） 2、园长讲线（园长、幼儿代表、家长代表发言）。 .本文格式为Word 版，下载可任意编辑 3、评比优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：幼儿早操活动表示。 （1）目的：通过户外体育器械的表示、表达家园共育的 良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达成 我运动、我健康的乐观心态。 （2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长 表示，呈现幼儿的自我风采。 1）小班徒手操、模仿操表演。 2）大班、中班绳操、徒手操表演。 3）时间：5 月31 日上午8:30 分—9:10。 活动三：“喜悦童年过六一，亲子趣味运动会 （1）活动目的：通过设计一些希奇好玩的小嬉戏，培养幼儿与人合作的喜悦，从而度过一个喜悦、难忘的六一儿 童节。实现我运动、我张扬、我喜悦、我健康的宣传口号 （2）活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此 项活动，进一步感受到“六一”儿童节的喜悦，并使他们 体验亲子活动的乐趣。 （3）嬉戏内容：各班根据本班幼儿的运动进展水平和现 有才能举行专项体育工程表演赛，此项活动邀请家长一起 参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安置好场地及器械，留 神安好。 .本文格式为Word 版，Bwin必赢下载可任意编辑 （4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场举行。 （5）活动时间：5 月31 日上午9：10—10：20。各班教师 打定好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 嬉戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴 利用班级形式开展活动，嬉戏规矩另行制定。1、托班、小班亲子活动： （1）嬉戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和 宝宝共同完成，A、B 两块地垫从起点到终点务必家长和孩 子同时站在A 地垫上，然后换到B 地垫上，以此类推从起 点移到终点，先到者为胜。 （2）嬉戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子嬉戏玩法：每 个家庭由一名家长和一名幼儿加入，首先让幼儿熟悉家长 的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋 子打乱，嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈） 的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为告成者。