军训的三天生活是疲惫的，是痛苦的，但是痛苦过后也有快乐。军训以前在我的脑海里是打野战和越野，可是第一天的军训让我大失所望。

　　第一天上午，我们顶着酷暑来到足球场上参加升旗仪式，草地上没有一点风，炎热的天气让我有点受不了，我们当中有十多名同学因挨不了酷暑而倒了下去，但不用多久又重新回到场上继续参加大会。经过了一个多小时的开学典礼，我们开始了正式的军训。

　　我们要学的第一个动作是立正，这听起来很简单，但做起来却不容易。立正首先要站直不能动，头不能低下，脚要分开60度；第二个动作是报数，这个只是第一排的人做，他们都做的很好，可是有一个很矮男生怎么也喊不大声，结果被教官罚；第三个动作是向右看齐，这个动作主要在于动碎步时，不但要整齐，还要响亮；第四个动作是敬礼，这个动作在于手举起时不但要整齐，还要标准。

　　经过一晌午的训练，我们已经饿得不成人样了。一进饭堂就猛冲过去排队，我拿到饭正要吃时，教官大吼一声：“不许动，谁动我踢谁，起立。”由于不整齐，坐下后又重来，又有一个人慢了，这次教官放过我们了：“好!开动。”哎——经教官那么一折腾，我的心情马上由晴转为多云了!

　　经过前两天的程序式的训练：终于到了第三天，这一天我们不但要评出优秀的班级，还要在家长的面前展示出来。上午，我的心情异常的紧张，不知道为什么连老天都阴沉着脸，仿佛是谁欠他钱似的。经过一上午的强化训练，终于到了下午，我们排着队，抓紧最后的时间训练。到比赛的时间了，我们来到了体育馆，这个封闭的大房间让我有些憋闷。我们按照班级的顺序坐了下来，身后的家长一直叽叽喳喳的，让我感到心烦。在观看其它班表演的时候，我们的教官不时的转过来，告诉我们要注意的事项，经过前几个班的表演，我觉得我们班还有很多动作都没有学标准，比如跑步和正步。

　　大部分的班级表演完了以后，轮到我们上场，我们跑着步来到大厅的中央，同学、老师、家长的目光全部落在我们身上，我顿时有点晕眩，在一双双真诚的眼睛中，我看到了鼓励，让我信心百倍。开始几个动作我们做的还好，可是到了齐步走的时候，第四排有一点没走好，整个队伍就显得乱了。接着正步走和跑步，我们跑步停的时候，有一些人刹不住脚，很不整齐，当我们下场时仿佛大局已定。

　　全部表演完我们要评分的时候，我没有抱太大的希望，因为希望越大，失望也就越大，完全没了上场时的势头了。当我听到自己班没有在优秀班级的时候，我并不觉得很冤屈，这不是老师的错，也不是教官的错，而是我们平时训练不刻苦的原因。

　　军训结束了，有人觉得高兴，可我却觉得我们很对不起每天和我们一起训练的老师和严格教诲我们的教官。

　　军训，曾经对我来说是个熟悉而陌生的词语。熟悉，是因为常常挂在口边；陌生，是因为从未尝试过。但自从我来到番禺执信中学后，它令我改变了对军训曾经的看法。曾经，我认为军训毫无意义，枯燥乏味，冷酷无情。但自从来到番禺执信中学以后我却认为军训能锻炼身体、极有意义，到处充满爱心。

　　我带着万感交杂的心来到番禺执信中学报到。怀着激动万分而且紧张害怕的心情看着这个陌生的世界：我带着新鲜感来到饭堂。令我惊讶的是，饭堂里鸦雀无声。多么有纪律性！我以后将会在这么优秀的学校念书，成为这里这么多的莘莘学子的一份子！

　　好奇心引导着我开始了军训。当我看到教官们示范的时候，那潇洒的英姿、整齐的步伐、严格的纪律、充满力量的每一个动作，令我心生钦佩。终于轮到我们了。首先学的是站军姿，那严格的要求很快就让我们吃不消了。汗水一直往下滴，滴在脖子上、身上，很快连脚上也充满了汗水。可我们没有擦，一直坚持下去，所以很快迎来了学军姿这个阶段的结束。

　　接下来我们陆续学的是齐步走、敬礼、正步走和跑步走。但令我最难忘的还是我们学正步走的时候。初学正步走的抬臂时，教官就要求我们坚持不动两分钟。可到最后有几个同学动了。就多加了三分钟，我在心中暗暗埋怨教官的严格。不仅是抬臂，就连踢脚我们也得坚持不动好几分钟。这让我感觉到军训实在是很不容易。

　　军训有辛苦的时候，也有快乐的时候，但更多的是心酸。军训辛苦了、想家了、想放弃了、想哭了，同学们那安慰的话语是多么暖人心怀！番禺执信中学令我感受到了生活的酸甜苦辣。

　　为期三天的军训结束了，可那我们流过汗水的地方、可蔼可亲的教官，可爱的同学们，敬爱的老师们，依然留在我的脑海里，历历在目，使我终生难忘。

　　简评：本文以作者的心理变化体验军训：好奇——埋怨——心酸——眷恋，把整篇课文串连起来，感受到了教官、老师、同学的可爱，字里行间流露出线）班 廖惠芳 指导老师：杨贵芬）

　　在我的脑海里深深地印刻着九月一日那天起的军训，因为那天是我们步入初中殿堂的第一课，那天开始了我们军人般生活。

　　九月一日，天气晴朗，太阳炙烤着大地，地面似乎快要融化似的，我们一大早起了床，到了操场集合。首先，我们排好了队准备举行升旗仪式。在升旗的过程中，有不少的同学受不了太阳的炙烤，昏过去了。

　　升旗仪式完毕了，教官带着我们到跑道上，让我们站好后说：“同学们，军人最基本要学的就是站军姿。”说完，我们便一个个地站着。十分种……二十分钟……三十分钟……时间一分一秒地从我们身边走过。一滴滴汗水从我们额头上流下，我觉得自己似乎有点站不稳了，全身都快要僵硬了，可我心里却想着：“别人还没有倒下，我怎能倒下呢？而且我还是个男生，怎能让女生瞧不起呢？”心里反反复复地想着，使我振作了起来……

　　教官终于说可以休息了，在休息的时候，想“这就是军人的训练啊！这是意志与耐力的考验啊！”，心中感叹道。

　　三天以来，我都坚持着这种“特种部队”般的训练。自从军训以后，我发现，多么困难的事情，只要咬紧牙根，总是可以度过去的， 未来的征途中撒满了阳光。

　　评语：意志和耐力是具备恒心的前提和基础，“军训”开始了行为规范训练的第一课 ，心理活动的描写体现了学生的这一由衷感悟。

　　9月1日,尽管酷热,但军训开始了,此时此刻,我十分兴奋,因为此时我就可以体会到我哥哥军训时的激动。我望着教官，他一脸严肃的态度；望着老师一脸笑容；注视着同学们脸上的表情，个个都显得十分紧张。训练正式开始了，我们和火红的太阳对抗，谁也不让谁，人人都感到十分有趣。教官一开始先给我们示范动作，我望着教官，他的动作十分标准，严肃的样子让同学们惊慌；标准的动作让我们羡慕；耐心值得我们欣赏。从此，我知道了，只要有耐心，什么事都可以做好。

　　教官标准、精彩的动作展示了，该我们学习了，一开始，同学们手舞足蹈、东张西望、东拉西扯、东倒西歪，令教官感到很麻烦，但是教官没有放弃自己艰巨的任务，俗话说，“万事难开头”嘛！只要教官有耐心，同学们有信心，就一定能做好的。太阳一点也不留情，它尽情地放射出自己耀眼的光芒，洒满大地。这时，有的同学精神抖擞，有的同学坚持不住了，我此时此刻特别想休息，但这样会连累班级的荣誉，况且现在是军训的第一天，后面还有更大的考验等着我们，这时，我想到了宣永光的一句名言：“困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它越威吓你；你越不将它放在眼里，他越对你表示恭敬。”我心里默默地念着“坚持吧！坚持就是胜利！”坚定的信念打败了心中想休息的念头，我坚持住了。到了休息时间，同学们争先恐后地喝水，好像体内的水分被太阳吸收地一干二净、毫不留情，这才让同学们知道了水的重要性、珍贵性。太阳啊！你可真是太贪心了！在休息中，教官带领我们唱《团结就是力量》，同学们唱着唱着，越来越小声，经过教官的耐心教导，同学们像一只只咆哮的狮子，放开歌喉，随心所欲地唱了出来，“团结就是力量，团结就是力量……”这首歌让我们好像回到了革命时代，为我们自己而高唱吧！

　　第三天来临了，我们以标准、有力的动作在体育馆展示了自己，让全场的家长为我们的努力而喝彩，为我们的成功而骄傲！比赛结束了，主席团宣读比赛结果，顿时，我全身都在颤抖，心里念着：“我们一定要赢！让我们的努力得到回报！”结果出来了，校长以洪亮的声音说：“一等奖，初一（6）班！”霎时间，我反应不过来，真是第一名啊！我有一种说不出的喜悦，我们的努力、家长的关心没有白费，我们为班级增添了光彩，我们是最棒的！

　　在这次军训中，我收获很多，让我明白了许多人生的哲理，“只要认真，就能发挥；只要努力，就能成功；只要坚持，就能胜利！”我还懂得了“世上无难事，只怕有心人”，这句谚语的道理：“世上并无人解决不了

　　的事，只有不专心解决的人。” “只要具备耐性、认真、坚持、努力，就是胜利的成果！”我还深深地体会到“一分耕耘，一分收获”，这句谚语：“耕耘犹如困难，收获犹如胜利。只有努力耕耘，到秋分时就能得到许许多多的收获。只有把大困难分解成小困难，认真地解决每一个小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利！”

　　九月初，学校领导、德育处就为了庆祝建国66周年而积极策划、准备各项活动，对活动方案也反复商讨和修改。从九月十日下发通知开始，各班级在班主任的指导下，积极参加庆祝国庆活动，利用空余时间绘制黑板报、组织节目。特别是高一年级班主任积极组织同学们参加合唱，经常牺牲自己的休息时间，为同学们选歌曲、选配乐，精心策划、充分准备。Bwin必赢在比赛准备期间、在活动进行过程中，学校领导、德育处、信息中心以及学校的各个部门都全面考虑，积极配合，确保了活动的顺利举行。

　　本次活动项目多、参与人数多，各班级都踊跃报名、认真准备，充分表现了各班级的参与意识和团队合作精神。黑板报的制作、征文活动的开展、团日活动的组织，各项活动都如火如荼地进行，同学们全心全意地用自己的笔墨、自己的文字、自己的用心向祖国母亲献礼，表达自己最真诚的祝愿。高一年级的红歌大合唱，报名人数多，很多班级还精心排练舞蹈，认真筛选歌曲与配乐。高二年级的同学们也都积极报名参加朗诵比赛，还有同学为此次活动专门创作诗歌，不但体现了集体意识，而且也表现了对祖国母亲的热爱。各班级在不影响学习的情况下，积极排练节目，他们利用课余时间，认真排练、精心准备，使各种节目都具有了较高的水平。同学们的踊跃参加表达了田中人的团结、努力与向上，也体现了学生们对祖国的热爱。

　　在各位老师的精心指导和各班级的充分准备下，各项活动都顺利地进行。黑板报、征文、团日活动、朗诵比赛、合唱比赛以不同的形式，表达了田中学子对祖国66岁生日的祝福。高二年级的朗诵比赛，有配乐朗诵、有多人朗诵、有原创朗诵、有钢琴伴奏朗诵，形式多样，水平专业。高一年级，更是以洪亮的声音和雄伟的气势，表现了自己对田中的热爱、对美好生活的珍惜、对祖国的祝愿。精彩的节目博得了师生们的阵阵掌声，展现了田中人良好的精神面貌和文艺才能;比赛场下的同学们，更表现出了良好的素质，按顺序进场、退场，表演时安静欣赏、表演完热烈鼓掌，充分体现了田中学子素质与品质。庆祝建国66周年活动的举行，增加了同学们团队凝聚力和向心力，展现了各班的组织能力，展现了田中学子良好的精神风貌，也充分地体现了学生们的艺术才能。

　　由于学习领导、德育处等各部门的精心准备、全面考虑，各班主任的积极配合、各部门的协调合作、同学们的踊跃参与和认真准备，此次活动取得了圆满的成功。田中人用自己的方式向祖国66岁献礼，表达了自己对祖国的热爱与祝福。活动总结中，高一高二年级主任分别对此次庆国庆活动表达了自己的感受，肯定了同学们的努力与成绩，并提出希望，号召同学们讲对祖国的热爱之情转化为学习的动力，努力求知、不断进步。

　　班级管理是第一关：高年级的学生，有自律能力，有得力的小干部，有那么一套班级管理方法，不用老师多操心，班级就上轨道了。再加上有学习委员、课代表什么的，对作业，查对人数，都不用老师太费心。可一年级，唉，小朋友和小朋友之间，连人家叫谁都搞不明白，整天就知道跟你告状：谁又怎么啦！谁打我了!师生一团糟！但我毕竟不是个新教师了，再说有同办公室的新教师还要跟我学呢，心里是这样没底，但做起来就必须得有模样。抓好第一次很重要。我在接班前也对一年级小朋友可能会出现的情况进行预测，在他们进校门的第一天就做起了规矩，整队、练坐、吃饭、扫地，很多时候是手把手教，多次训练。早上到校后就直接进班了，教小组长如何快速收作业，连续一个月里和他们一起吃午餐，教小干部分饭菜，中午和他们一起搞卫生，不管是扫地还是擦窗户，每一个岗位我都一一教过来，平时上课，就是进度暂时会落下也要把课堂纪律落实到位，这一点让办公室的老师很是称道。一个月后，班规迅速形成，班级像模象样了。

　　在工作进行了约莫一个多月后，胡敏芳老师在骨干读书会上介绍的薛瑞萍《心平气和的一年级》一书，让我听后倍感亲切。“心平气和”这个词我很倾慕，做人做事能遇事不惊、不温不火、不骄不躁、不急功近利，这是何等境界啊！同为一年级的班主任老师，薛老师是怎么做到“心平气和”的呢？我迫不及待地回去，在网上细细阅读了此书。《心平气和的一年级》前两部分特别让人收益。第一部分“走向平和”叙述的是薛老师小学一年级第一个学期的教学体会，从9月开学到1月期末的来临，薛老师在孩子们入学开头的这5个月里，采取的是循序渐进的方法，先让孩子们不惧怕学习，然后再使孩子爱学习，进入读书人的角色。这一部分里。薛老师以朴素的语言告诉我们，孩子的心需要细心呵护，任何急风暴雨式的方式都可能挫伤孩子的积极性。第二部分“请跟我来”收录的是薛老师给孩子家长的信，每一封信都是她与家长的真情对话，都体现了一个教师应有的责任感和爱心。其中不少观点是非常有益的，如“和孩子一道，安静地看书”、“培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任”、“孩子需要你的扶助”、“好孩子是夸出来的”等等，这些都是从理解孩子和符合教育规律的角度提出来的，对每一个家长和教师都不无启发。薛老师一篇篇生动的班级日记让我真真切切地感受到了这位老师是如何用教育的智慧，平和的心态，博大的胸怀去面对每一个孩子，每一件细小的事。

　　我是个普通的老师，但怎样在自己可能的范围内，做到不俗气，不急躁，不喜形于色，向学生传递一种坚韧、静气；一种爱心、耐心；向家长传达一些更科学、更有效的亲子方法及培养之道当然，我已经在做了：一周一封给家长的信；家长会给家长推荐《美国幼儿园亲子公约》；配合心辅站发动家长写写“合格家长征文”

　　班级管理是第一关：高年级的学生，有自律能力，有得力的小干部，有那么一套班级管理方法，不用老师多操心，班级就上轨道了。再加上有学习委员、课代表什么的，对作业，查对人数，都不用老师太费心。可一年级，唉，小朋友和小朋友之间，连人家叫谁都搞不明白，整天就知道跟你告状：谁又怎么啦！谁打我了!师生一团糟！但我毕竟不是个新教师了，再说有同办公室的新教师还要跟我学呢，心里是这样没底，但做起来就必须得有模样。抓好第一次很重要。我在接班前也对一年级小朋友可能会出现的情况进行预测，在他们进校门的第一天就做起了规矩，整队、练坐、吃饭、扫地，很多时候是手把手教，多次训练。早上到校后就直接进班了，教小组长如何快速收作业，连续一个月里和他们一起吃午餐，教小干部分饭菜，中午和他们一起搞卫生，不管是扫地还是擦窗户，每一个岗位我都一一教过来，平时上课，就是进度暂时会落下也要把课堂纪律落实到位，这一点让办公室的老师很是称道。一个月后，班规迅速形成，班级像模象样了。

　　在工作进行了约莫一个多月后，胡敏芳老师在骨干读书会上介绍的薛瑞萍《心平气和的一年级》一书，让我听后倍感亲切。“心平气和”这个词我很倾慕，做人做事能遇事不惊、不温不火、不骄不躁、不急功近利，这是何等境界啊！同为一年级的班主任老师，薛老师是怎么做到“心平气和”的呢？我迫不及待地回去，在网上细细阅读了此书。《心平气和的一年级》前两部分特别让人收益。第一部分“走向平和”叙述的是薛老师小学一年级第一个学期的教学体会，从9月开学到1月期末的来临，薛老师在孩子们入学开头的这5个月里，采取的是循序渐进的方法，先让孩子们不惧怕学习，然后再使孩子爱学习，进入读书人的角色。这一部分里。薛老师以朴素的语言告诉我们，孩子的心需要细心呵护，任何急风暴雨式的方式都可能挫伤孩子的积极性。第二部分“请跟我来”收录的是薛老师给孩子家长的信，每一封信都是她与家长的真情对话，都体现了一个教师应有的责任感和爱心。其中不少观点是非常有益的，如“和孩子一道，安静地看书”、“培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任”、“孩子需要你的扶助”、“好孩子是夸出来的”等等，这些都是从理解孩子和符合教育规律的角度提出来的，对每一个家长和教师都不无启发。薛老师一篇篇生动的班级日记让我真真切切地感受到了这位老师是如何用教育的智慧，平和的心态，Bwin必赢博大的胸怀去面对每一个孩子，每一件细小的事。

　　我是个普通的老师，但怎样在自己可能的范围内，做到不俗气，不急躁，不喜形于色，向学生传递一种坚韧、静气；一种爱心、耐心；向家长传达一些更科学、更有效的亲子方法及培养之道当然，我已经在做了：一周一封给家长的信；家长会给家长推荐《美国幼儿园亲子公约》；配合心辅站发动家长写写“合格家长征文”

　　辞旧迎新，一元复始。转眼间2018年已悄然而至，在即将过去的一年中，我校在教育教学工作中取得了辉煌的成绩。为庆祝2018年元旦的到来，营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“不忘初心，共创辉煌”迎新年、庆元旦系列活动，现将有关事项和要求通知如下：

　　1、指导思想：庆祝2018年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

　　3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

　　4、报名时间：截止2017年12月20日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到德育处（刘晨老师）。

　　5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：2017年12月22日下午2：00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

　　为深入学习报告精神，广泛交流学习心得，积极培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情怀，征文应充分体现以学习党的报告精神为主题，从报告中选取“坚定文化自信”、“坚持人与自然和谐共生”和“坚持推动构建人类命运共同体”这三个话题，作品要求贴近现实，观察生活，关注国事，写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。

　　① 征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右，高二年级征文字数在1000字左右。

　　③ 征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

　　全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送15篇参加学校征文评选。

　　以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。（各班可邀请家长代表参加活动）

　　3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

　　1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

　　各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、辞旧迎新联欢会经典节目、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于2017年12月20日前报德育处。

　　希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

　　本学期开学，我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》，在这次收看过程中，全校师生都非常认真，大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课，许多同学在看完这个节目以后表示深有触动，要向节目中的小英雄们学习，更有许多同学将自己的感受写成了观后感，这个节目在同学之间产生了很好的反响。

　　为了更好地做好安全教育工作，我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中，徐志明主任主管拍摄和剪辑，陈晓欧老师负责文字工作，滑婕老师负责宣传片的解说配音，短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。

　　今年是改革开放三十一周年，莲湖区团委组织了一次《改革开放三十一年——看看莲湖新变化》系列活动，我校积极组织同学参加了这次有意义的活动，共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份，在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十一年莲湖区的新变化，由衷地为祖国自豪。

　　大队部在这学期，根据《辅导员工作纲要》的要求，改进了工作方法，由大队干部担任“小辅导员”，先为一年级的小同学进行入队前培训，带领小同学们学习戴红领巾，唱队歌，宣誓等少先队知识。一年级入队时，一年级的辅导员老师群策群力，五年级的辅导员老师和队员们积极配合，小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓，几百人的会场秩序井然。

　　本学期大队部重点进行鼓号队的培训，由小号队开始招生。先在三、四年级进行宣传，给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会，小号队目前已有二十多人，并已开始进行训练。

　　本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系，首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上，大队辅导员和大队干部们细化了权责，明确了大队干部的纪律和值周安排，并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训，大队干部们初步明确了自己的责任，干部队伍纪律也有了一定的改善。

　　本学期，大队部狠抓值周生的培训，值周生值周有大队部老师跟随，明确纪律、教授方法，值周工作也初见改善。

　　根据××市××中学德育工作计划，十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下：

　　2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文，推荐阅读2011年10月《江海人文·爱国篇》。

　　（1）10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的××市第五届青少年儿童书信文化活动。

　　（3）10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。

　　（4）初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为××中学发展献计献策；初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。

　　（5）10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一（2）班、初二（10）班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。

　　（6）全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比，各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。

　　（7）10月26日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过3分钟。

　　（8）10月12日前各班完成纪念国庆60周年为主题的黑板报，学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。

　　5、主题反思：即“暮省”板块，体现每日一省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。

　　本学期开学，我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》，在这次收看过程中，全校师生都非常认真，大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课，许多同学在看完这个节目以后表示深有触动，要向节目中的小英雄们学习，更有许多同学将自己的感受写成了观后感，这个节目在同学之间产生了很好的反响。

　　为了更好地做好安全教育工作，我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中，徐志明主任主管拍摄和剪辑，陈晓欧老师负责文字工作，滑婕老师负责宣传片的解说配音，短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。

　　今年是改革开放三十周年，莲湖区团委组织了一次《改革开放三十年——看看莲湖新变化》系列活动，我校积极组织同学参加了这次有意义的活动，共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份，在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十年莲湖区的新变化，由衷地为祖国自豪。

　　大队部在这学期，根据《辅导员工作纲要》的要求，改进了工作方法，由大队干部担任“小辅导员”，先为一年级的小同学进行入队前培训，带领小同学们学习戴红领巾，唱队歌，宣誓等少先队知识。一年级入队时，一年级的辅导员老师群策群力，五年级的辅导员老师和队员们积极配合，小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓，几百人的会场秩序井然。

　　本学期大队部重点进行鼓号队的培训，由小号队开始招生。先在三、四年级进行宣传，给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会，小号队目前已有二十多人，并已开始进行训练。

　　本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系，首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上，大队辅导员和大队干部们细化了权责，明确了大队干部的纪律和值周安排，并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训，大队干部们初步明确了自己的责任，干部队伍纪律也有了一定的改善。

　　本学期，大队部狠抓值周生的培训，值周生值周有大队部老师跟随，明确纪律、教授方法，值周工作也初见改善。